Un - Une Coordinateur·trice du Programme de Réussite Éducative Pre - Ccas Sete H/F - Centres communaux d'Action Sociale
Les missions du poste
Le Programme de Réussite Educative (PRE) est un dispositif historique de la politique de la ville. Lancé en 2005 par le Plan de cohésion sociale et de la loi de Programmation pour la cohésion sociale , le PRE s'adresse aux enfants et aux jeunes de 2 à 16 ans rencontrant des difficultés multiples et souvent multifactorielles, issus des quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV).
L'objectif principal du Programme de Réussite Éducative (PRE) est d'accompagner de manière individualisée les enfants et les jeunes en difficulté en prenant en compte, dans une approche globale, leurs besoins éducatifs, sociaux et familiaux, tout en visant la prévention et la lutte contre le décrochage scolaire. Pour cela, le PRE se construit autour des besoins des jeunes et de leurs familles. Il doit permettre la mise en place rapide de réponses adéquates et individualisées dans le cadre d'un parcours de réussite.
- Rattachement administratif et financier : Centre Communal d'Action Sociale (CCAS) de Sète.
- Intégration fonctionnelle et localisation : Direction de l'Education, de l'Enfance et de la Jeunesse de la ville de Sète (DEEJ)
Au sein du Pôle « Réussite éducative- jeunesse » de la DEEJ, vous mettez en oeuvre les objectifs du Programme Local en lien avec les partenaires financiers, notamment l'Etat (préfecture/DDETS) qui finance ce dispositif en grande partie et les acteurs du territoire
Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o034261028000402-une-coordinateur-trice-programme-reussite-educative-pre?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur".
Le profil recherché
Connaissances/savoirs :
- diplôme de niveau 6 (en psychologie, sciences de l'éducation, en ingénierie sociale, ou en développement local) et d'une expérience dans la conduite de projets à vocation sociale ou éducative
- Maîtrise en conduite de projet dans le domaine éducatif et social
- Maîtrise des techniques d'entretien, connaissance dans le domaine du développement de l'enfant et de l'adolescent ;
- Qualités rédactionnelles
- Concevoir des outils de suivi d'activité
Qualités- Aptitudes ;
- Sens du relationnel et travail en équipe,
- Rigueur et sens des enjeux de confidentialité du Programme
Compétences requises
- Sens du relationnel
- Travail en équipe
- Conduite de projet
- Techniques d'entretien
